Centre de Ressources Éducatives, Mallettes Pédagogiques et Guides Ouverts
En fidélité absolue aux idéaux de l'éducation populaire et du partage universel des connaissances, JE PARS A ZART (Loi 1901, RNA W343013360) met à la disposition libre et sans frais de l'ensemble des acteurs éducatifs, animateurs socioculturels, enseignants et collectifs citoyens ses livrets méthodologiques et fiches d'ateliers conçus au fil de nos interventions en Occitanie.
La Connaissance comme Bien Commun Inaliénable
Dans un univers éditorial trop souvent verrouillé par des barrières de péage économique et des licences restrictives, nous faisons le choix politique et éthique de placer l'intégralité de nos ressources éducatives sous licence libre Creative Commons BY-NC-SA 4.0 (Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions).
Ce choix garantit que toute association, tout groupe de quartier ou tout établissement scolaire public peut télécharger, reproduire, adapter et animer nos modules d'expression artistique sans verser la moindre redevance monétaire. L'art et la médiation ne doivent faire l'objet d'aucun monopole privé : ils appartiennent à la communauté humaine qui les fait vivre.
La conception et la diffusion de ces supports pédagogiques de haute qualité sont rendues possibles par l'engagement désintéressé de nos médiateurs bénévoles et le soutien solidaire de nos adhérents. All membership fees and dues are fully reinvested in the association's public interest missions.
Fiches d'Ateliers et Dossiers Pratiques en Consultation Libre
Retrouvez ci-dessous le catalogue de nos quatre grandes mallettes thématiques réactualisées pour l'exercice 2026 :
La Fresque Participative : Méthodologie d'un Chantier Citoyen de Rue
Format : Livret PDF de 48 pages • 12 fiches techniques illustrées
Ce guide complet détaille les étapes préparatoires d'une fresque collective en quartier prioritaire : diagnostic partagé avec les riverains, choix des supports et enduits durables, techniques de report à l'échelle sans vidéoprojecteur, préparation des palettes de couleurs non toxiques et animation de la dynamique de groupe intergénérationnelle.
Publics cibles : Animateurs jeunesse, éducateurs spécialisés, comités de quartier.
Théâtre Forum et Démocratie Participative : Le Manuel de l'Animateur
Format : Dossier méthodologique de 36 pages + grilles d'évaluation
Inspiré des travaux d'Augusto Boal et de la tradition de l'éducation populaire française, ce guide propose 20 exercices progressifs d'échauffement corporel, d'écoute spatiale et de construction de scènes d'oppression quotidienne afin de faire émerger des solutions citoyennes pacifiques et solidaires.
Publics cibles : Enseignants du secondaire, médiateurs sociaux, formateurs associatifs.
Réemploi Créatif : Guide des Matériaux Nobles Récupérés
Format : Guide pratique de 32 pages avec nomenclature des matériaux
Comment transformer des rebuts textiles, du carton d'emballage double cannelure et des chutes de bois de menuiserie en œuvres sculpturales pérennes ? Fiches techniques sur les liants naturels (colle de farine, caséine, cire d'abeille), sécurité des poussières et zéro déchet en atelier.
Publics cibles : Écoles élémentaires, centres aérés, ateliers d'art-thérapie.
Art & Vulnérabilités : Protocoles d'Accueil Bienveillant en Milieu de Soin
Format : Recueil déontologique de 40 pages corédigé avec soignants et psychologues
Ce document de référence expose les précautions psychologiques indispensables pour animer un atelier auprès de personnes âgées dépendantes ou d'adultes en souffrance psychique : posture d'écoute silencieuse, gestion des résurgences émotionnelles et valorisation de l'estime de soi sans jugement technique.
Publics cibles : Soignants d'EHPAD, intervenants en hôpital de jour, aides médico-psychologiques.
Sessions d'Accompagnement et Ateliers de Transmission Pédagogique
En complément des guides téléchargeables, JE PARS A ZART organise chaque trimestre au siège associatif du 6 Rue Guillaume Pellicier à Montpellier une journée d'auto-formation collective gratuite ouverte aux intervenants associatifs et enseignants :
- Prise en main concrète des mallettes pédagogiques à travers des mises en situation réelles.
- Échanges de pratiques entre pairs sur les difficultés rencontrées lors des ateliers en quartier prioritaire.
- Conseils juridiques sur le cadre réglementaire des associations Loi 1901 et les autorisations de droit à l'image des mineurs.
- Remise d'exemplaires papier imprimés reliés pour les structures ne disposant pas de matériel d'impression performant.
Ces sessions incarnent notre engagement de rayonnement culturel solidaire, renforçant les capacités d'action de l'ensemble de notre écosystème territorial.